教育心理学主要研究对象是
教育心理学主要研究对象包括：
1. 学生：研究学生在学习过程中的心理活动及其发展规律，如认知、情感和社会性发展。
2. 教师：探讨教师在教学过程中的心理特性，如敬业精神、专业知识、专业技能以及教学风格。
3. 教学过程：研究教学活动的组织、实施和评价，包括学习过程、教学过程以及评价/反思过程。
4. 学与教的互动机制：分析学生与教师、学生与学生之间的相互作用及其对学习的影响。
教育心理学旨在理解这些心理现象，以便创设有效的教学情境，促进学生的学习和发展。
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